名师教育教招：33个“早”
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1、中国的《学记》是世界上早的教育著作。
2、1623 年,培根在《论科学的价值和发展》一文的科学分类中,把“教育学”作为一门立的科学提了出来,与其他学科并列。
3、西方早的教育著作是古罗马昆体良的《雄辩述原理》又名《论演说家的教育》，被称为世界上部研究教学法的书。但它们尚不具备比较完整的教育体系。
4、夸美纽斯的《大教学论》被认为是早具有完整体系的教育著作，是教育学成为一门立学科的标志。
5、赫尔巴特早提出教学的教育性原则。
6、教育学作为一门立学科在大学里讲授早始于德国哲学家康德。
7、现代学制早出现在西欧。
8、“教育”一词早出现于《孟子.尽心上》中的“得天下英才而教育之，三乐也”。
9、“教育”早解释：许慎在《说文解字》中对教育做出了解释：“教，上所施，下所效也”，“育，养子使作善也”。
10、世界上早提出“启发式教学”的是：孔子
11、西方早提出“启发教学”的是：苏格拉底
12、中国早的学校：庠
13、早为班级授课制奠定理论基础：夸美纽斯
14、早提出义务教育的国家：德国
15、世界上早出现立师范教育机构的国家：法国
16、早实施教师资格证制度的国家：美国
17、早提出“学校文化”这一概念的是：华勒
18、早提出“美育”一词的是：席勒
19、早提出现代意义上课程的是：朱熹
20、西方早提出“课程”一词的是：斯宾塞
21、早提出“隐性课程”一词的是：杰克逊
22、早提出结构主义课程的是：布鲁纳
23、早创造“设计教学法”的是：杜威
24、早提出“班级”一词的是：埃拉斯莫斯（又叫伊拉斯谟）
25、中国早采用班级授课制的组织形式始于：1862年清开办的京师同文馆
26、早的关于迁移的理论：形式训练说
27、早构建了完整的绅士教育理论体系的是：卢梭
28、世界上早的马克思主义教育学著作是：凯洛夫的《教育学》
29、我国早的学校教育形态产生于：夏朝
30、世界上早的学校出现在：古巴比伦
31、早提倡寓学习于游戏的人：柏拉图
32、课程一词早出现：唐朝
33、教育史上的早课程论专著：博比特《课程》
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