名师教育公务员考试事业单位面试技巧之巧用主体分析法
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名师教育将给准备事业单位考试的考生讲解面试技巧之巧用主体分析法，希望可以帮助各位考生顺利通过事业单位招聘考试，更多精彩内容请访问名师教育官网
面试的题目中往往是围绕着综合分析能力、计划组织能力、人际关系处理能力、应变能力等相关能力进行考察，在做过大量的题目之后我们会发现，无论哪一种题目都必然会涉及一些不同的主体。换言之，如果找到考题当中的相关主体，使用主体分析法，就能帮助你一方面审清楚题目，另一方面也会帮助你得出答题的方向和内容。
例题一：据统计，近期全国共发生恶性伤医案件11起，造成35人伤亡，其中死亡7人，受伤28人，涉及北京、黑龙江等8省市，引起了社会广泛关注。谈谈对于“医闹”现象的看法。我们在思考这道题目的时候就可以从以下方面入手：这种现象涉及的主体有哪些?又会给各个主体会带来何种危害，产生这种现象是哪些主体的责任，又应该由哪些主体想办法来具体解决呢?顺着这样的思路咱们就可以继续回到题干中，进行合理的联想出主要涉及的主体有：医生、患者、医院、患者家属、媒体、医疗监管部门。这样我们可以根据不同的主体来分析带来的影响、原因以及提出相应的对策。
综上整理出答题要点：
(一)消极影响
医生：“白衣天使”的形象受损;同时会造成“医不过二代”的情况。
患者：对医生失去信任，不利于病情的恢复;加剧社会的冷漠。
医院：分散更多的力量处理这一类事件，不利于全身心的投入到治病救人中，同时形象受损。
(二)产生的原因
医生：有少数医生责任心不强;医术不精。
患者：有些患者或者患者家属对于医疗行业不太理解;缺乏法律知识。
媒体：片面的报道，误导大众。
：监管缺失。
(三)提出对策
医生：端正思想，救死扶伤。
患者：采取正规的途径解决问题;
国家：把医闹行为纳入失信名单，将对严重危害正常医疗秩序的失信行为责任人实施联合惩戒;要从制度层面上解决 “以药养医”、医院药品、服务项目不公开不透明等方面的问题。
媒体：要宣传社会正能量，如实报道;加强关于医疗常识和法制意识方面的教育和引导
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